在林小树加入之后，众人用不了两周时间，就将《中国历史地图》视频初步完工了。至于，片子的名称，经过大家商议，正式名称为《四十五分钟回顾中国历史地图》。
这部片子，属于低成本的历史科教片的范畴。在很多人眼里，科教片，往往是枯燥的代名词。导演制作故事片的最多，纪录片也有不少人，但是，科教片的往往很少。
正是因为少，所以，才会容易吸引眼球关注。
尤其是电影学院里面的同学老师，各种故事片，谁没看过几百部、上千部的？再牛逼的故事片，想要让北影的师生有感触，都是比较难的。
但像《四十五分钟回顾中国历史地图》这种回顾中国历史疆域的变迁的视屏，就不太一样了。
电影学院里面的师生，看过各种花样。但这么简单的作品，还是非常罕见的。以至于，这部视频对于鉴赏眼光高的观众和鉴赏眼光低的观众而言，其实都是一样的。
只要对中国历史文化有认同感，BGM比较煽情的话，就可以让这部简陋的片子，产生一股奇异的吸引力。
视频做出来之后，学摄影的杜杰负责剪辑，将视频剪辑。其后，王启年寻找一些BGM《1492征服天堂》、《themass》、《克罗地亚狂想曲》、《出埃及记》、《飞行的女武神》、《故乡的原风景》……
这些BGM虽然与2014年版的40分钟版《中国历史地图详细版》视频中采用的BGM不大相同，论煽情效果稍差了一点。
但是，王启年版本的《中国历史地图详细版》经过这些著名的BGM的烘托之后，也有了一定煽情的效果。
接下来，王启年等人开始带着作品在学校里面的同学、老师，观看其作品。
尽管是小范围内传阅，但王启年“导演”的《四十五分钟回顾中国历史地图》的名气还是不胫而走。
“心碎了几次啊！第一次是为大汉帝国心碎，第二次是大唐！曾经是那么辉煌、伟大……”这是一名表演系的女生如是说道。
“受教育了，原本以为会很枯燥，但半个多小时看完了，一点也不觉得闷！”这是某个高年级的学长。
“我还想看几遍！”某个学姐说道。
“成本最低的史诗，史诗不是来自于制作人的技艺，更多来自于中国古代厚重的历史。让人想到太史公《史记》，无韵之离骚！”某教师评价。
假设对于中国历史并不是太认同的老外，看了这个视频，最多只觉得——记录中国历史疆域的发展和变化。
但作为炎黄子孙，看到这个视频，心思难免会勾起民族感情。
夏商周等等早期朝代，华夏文明一点点的扩大，在东方，点燃了文明之火。让人感觉到惊讶，一开始的华夏文明，覆盖的范围那么小啊？
接着，春秋
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