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　　scriptread2;/script送樱子回去的路上，五条悟着重批评了为贞一木老师基本为负的责任心，说上三句有两句都是在为自己辩白，说他明明那么体贴、善良、富有爱心，但樱子怎么能不仅不为所动，还在那个万众欢呼的时刻想要拉着为贞老师跑掉，实在是伤他的心。

　　体贴——他可是买下了那只樱子‘爱不释手’的绿色玩偶，就算她不说，他都这么善解人意；

　　至于善良那更是体现在方方面面，不胜枚举、数不胜数；

　　富有爱心不是刚刚才陪小孩子们玩了一通吗？还给樱子准备了超大惊喜，可惜没有被接受。

　　五条悟就在这一点上批评为贞一木，“你可是樱子的老师诶，却一点都不关心樱子！不像我，我是一个多么善良体贴的人。”顺势摸着下巴发出感喟。

　　这话他说的毫不亏心，身边跟着的樱子抬头想望他，被他一手摁下去了毛绒绒的脑袋，漫不经心地又训着小孩：“看路啊～笨小孩，你该不会是想摔一跤吧？”

　　两个身高腿长的大人走两边，中间是矮墩墩的樱子，他们都顺着她迈的小步子而放慢了步伐，走得和路边蜗牛一样，已经有不少人从旁边越过了他们。

　　樱子埋头踩地上砖块的缝隙，这个时候是快要到黄昏，金灿灿的云层在天边铺开，其中掺了夷靡而颓败的绯红色，火焰烧着了半边天，而地上的光线已经变得沉沉，偶有人急匆匆地赶路，只是她和身边的大人都不着急，走得慢慢悠悠。

　　“你不想要很多的玩伴吗？同龄孩子的簇拥、大家的喜爱和陪伴，和他们相处说话，并且与同伴一起学习？”五条悟突然发问，语气似乎漫不经心带着笑，但又无疑是必须要得到一个答案的。

　　而为贞一木也是在这时候才想起，樱子无论如何都是一个年纪很小的孩子，她却没有玩伴，身边都是大人，不由得感到一丝羞愧，只是他想不到什么办法，因为本身就是作为家庭教师而被聘请的，他的家中没有孩子，在这里也没有别的认识的人。

　　“那都是我辛苦地为你找的玩伴呢，只要下次再去，就是孩子们心目中地位相当崇高的‘樱子大王’，绝对不会有孩子会欺负樱子，或者他们一致排外的情况。”这是很认真地分析过孩子们的心理，还从中挑出了性格脾气好的那一拨人的五条悟。

　　这时候就不见他跳脱不靠谱了，而是相当成熟可靠的大人模样，明明还是个少年，却格外地为樱子操心。

　　……噢……玩伴？

　　樱子很慢地才接收到五条悟想要表达出的意思，不过她摇了摇头，细软的头发蹭在肩上，她想了一下那会儿在儿童乐园看到的孩子们，无论是比她大一点的，还是比她小的孩

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