1)第30章文言文的作文_陈昭邓子欣
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  监考老师脸色阴沉,她本身就是个语老师,底下的学生在考试时,她同时也在讲台上开始做这套试卷。身为语老师,她的做题速度是非常快的,但是也只是半个小时前刚写完除了作之外的题目。

  也就是说,以她语老师的速度,来考这张卷子,认认真真做,现在才刚刚开始写半个小时的作。半小时写作,肯定是写不完的。

  而现在,一个学生,居然要交卷?

  毫无疑问,肯定是没好好写作,前面的题也糊弄!甚至大片大片的空白!

  监考老师气的瞪眼,当老师的最讨厌这种连考试都不好好考的烂学生,简直就是不可救药!如果陈昭是她自己的学生,早拿着课本过去抽他头了!

  “老师,我认认真真做了。”陈昭有点尴尬,站起来答话,“作也快写满了,写了大概一千一百字。”

  “这才开考一个小时十分钟,你所有题都认真做,能做完吗?!我是语老师,我不知道一个卷子需要的时间吗?!”监考老师怒了,高声呵斥,“你给我老老实实地坐下,检查前面的题目!没写的好好写写,都快高考了还这么吊儿郎当!不想考试就别来考!”

  整个教室的目光都集到陈昭身上,很多人在捂着嘴偷笑。

  让你那么早开溜,被老师怼了吧!

  陈昭无奈,自己做题速度确实太快,老师不相信也能理解。

  没办法,这种时候争辩是没用的,只能用事实来证明。

  陈昭拿起自己的试卷,迅速走到讲台前,交给老师,“老师您看看再决定让不让我走吧。要是您觉得不满意,我就再回去做。”

  老师紧皱眉头,低头看陈昭的试卷,同时一腔暴怒随时准备喷发!

  一个小时十分钟做的卷子,能做出什么花样?

  还不是随便糊弄,每个题都戳两笔完事儿?

  就这样还敢让我看?!

  可是,一低头,监考老师愣了一瞬,预想每个题写了寥寥三五个字的情形并没有出现,陈昭交上来的整张答题纸——都写的满满的!密密麻麻的字占满了所有的答题区!

  就算写满了又怎样?这个字写的潦草到爆,内容估计也是瞎编乱造胡写一通!随便看个题就知道了!

  监考老师这样想着,找了一道阅读理解来看,看着看着,脸上的怒气慢慢地消失了,逐渐地变为······吃惊!

  这道阅读理解,答的很详细,很好!每一小段答案都踩了赋分点,如果审阅批卷的话,差不多能得到满分!

  监考老师意识到事情有点不对劲,开始从第一题看起,一边看陈昭的答题纸,一边对照着自己打草纸上写着的答案。

  看着看着,监考老师的眼神变得越来越吃惊!

  第一题,对!

  第二题,对!

  第三题,还是对!

  往下看,看一道对一道!选择题竟然一道都没错,而阅读理解题也都答的非

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