。其结果是。

　　第11次投票结果赞成1票反对38票

　　结果没有任何变化。已经无话可说了吧。

　　重复显示的只有一成不变的结果。

　　「我受够了！脑子运转不过来了！完全搞不懂！」

　　胡乱地挠着头，须藤用手肘大力地锤向桌面。

　　「可，可是，我们该怎么办？时间已经所剩不多了对吧？」

　　至今为止，认为那顽固的赞成者总会屈服的学生们。

　　不可能选择时间耗尽，包括堀北应该也是这么想的。

　　绝对，基本，一定，恐怕，大概，赞成的那人会畏于时间耗尽而转投反对。

　　然后，会以反对的全场一致，压线通过这次特别考试。

　　朝向接下来的体育祭和文化祭进发，所有人的预想都是那样的。

　　但是——

　　赞成票纹丝不动。

　　就算再等10分钟，半小时，一小时，也仍然不会动摇吧。

　　等待着的，只有『时间耗尽』这个最坏的结局。

　　到下次投票为止还有9分钟。但这9分钟并非单纯的9分钟。

　　过了这段时间，死线就会只剩下不到2小时。

　　到现在为止，堀北已经面对这最后的课题苦战了3小时。

　　这并非堀北的战略问题。就算是我，用全力应该也『不可能』让全班以反对达成全场一致吧。

　　那是为什么？根本的理由是什么？

　　因为无论说服还是交涉，一切行动都毫无意义。

　　这名赞成者在进行的作战，其目的只有避免以反对达成全场一致这一件事。

　　最恐怖的是，这名赞成者并不在乎时间耗尽所带来的最大惩罚。

　　正常情况下，那在这场特别考试是不可能发生的。

　　客观地审视这个课题，3个选项的优先度是固定的。

　　反对≥赞成＞时间耗尽

　　这是在四个班级中，全学生中共通的，绝对的不等式。

　　正是因为有这样的优先度，特别考试才得以成立，要说的话就是大前提。

　　但是——在那唯一的赞成者心中，优先度排序会是如何呢。

　　赞成＞时间耗尽＞反对

　　如此歪曲的优劣排序，使得这个课题不再成立。

　　正因如此，学校才会实行彻底的监视，并在规则中阻止来自其他班级的介入。为了不让坂柳和龙园这种人物，和别人立下『如果成功让时间耗尽就招揽进自己的班级』，或是『让渡大量的个人点数』这种契约。

　　在那不成立的情况下，特别考试仍因为一名学生，化为一片混沌。

　　即便继续固执己见，等待着的也只有时间耗尽。

　　那么该怎么做呢。

　　在剩下的2小时内，我该做的事情只有一件。

　　以赞成达成全场一致

　　那便是最优解。除此之外别无他法。

　　堀北的脑海中应该也有着这样的想法吧。

　　但她却无法踏出这一步。

　　要舍弃同班同学，绝对没那么简单。

　　选定1人退学，是比以反对达成全场一致还要艰辛的道路。

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